Bearbeite folgende Fragen und Aufgaben möglichst selbständig mit Hilfe der Seiten 52-53 in unserem Biologiebuch für die 5. Klasse! Antworte in ganzen, auch ohne die Fragen oder Aufgaben verständlichen Sätzen so knapp wie möglich, aber so ausführlich wie nötig!
Fragen und Aufgaben zur Erarbeitung des Lernstoffes bzw. zur Lernkontrolle | |
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1 | Woran erkennt man die Größe eines Maulwurfreviers und was ist überhaupt ein Revier? |
2 | Beschreibe die Wohnanlage eines Maulwurfs und sein Gangsystem mit den verschiedenen Arten von Gängen! |
3 | Was und wieviel fressen Maulwürfe und wie nennt man ihr Gebiss? |
4 | Wie gut sind die Sinne des Maulwurfes entwickelt? |
5 | Wie und warum können Maulwürfe Regenwürmer als Wintervorrat haltbar machen? |
6 | Erstelle eine Tabelle mit den Anpassungen des Maulwurf-Körpers in der ersten und deren Vorteilen für seine unterirdische Lebensweise in der zweiten Spalte! |
7 | Beschreibe, wie der Maulwurf gräbt und seine Hügel aufwirft! |
8 | Warum dürfen Maulwürfe nicht getötet werden, obwohl sie wegen ihrer Hügel von vielen Gärtnern gehasst werden? |
9 | Was stimmt nicht an der Zeichnung der Grabhand auf S.53? |
Hier geht es zu den Antworten. |
Kommentare und Kritik von Fachleuten, Lernenden und deren Eltern sind jederzeit willkommen.
Roland Heynkes, CC BY-NC-SA 4.0