Auf dieser Internetseite sammle ich Lernmodule als separate Hypertexte, damit sie auch von erkrankten Lernenden bearbeitet werden können. Zu jedem Hypertext-Lernmodul mit Fragen oder Aufgaben gibt es einen Hypertext mit meinen Antworten oder Lösungen.
Diese ohne eigene Anstrengung einfach abzuschreiben, wäre dumm. Denn nur wer sein eigenes Hirn anstrengt, wird intelligenter. Ein denkfaules Gehirn tut das gleiche wie ein nicht benutzter Muskel - es schrumpft. Deshalb ist Abschreiben nicht nur dumm, sondern es macht noch dümmer.
Meine Seiten mit Antworten und Lösungen verlinke ich mit meinem Glossar biologischer Fachbegriffe, damit Lernende jederzeit nachschauen können, was ein Fachbegriff bedeutet.
Die Fragen oder Aufgaben sollen an das selbständige Arbeiten heran führen, das Voraussetzung für binnendifferenziertes schulisches Lernen, aber auch selbständiges lebenslanges Lernen ist. Als ganz wichtig erwies sich auch das ständige Üben des Formulierens eigener Gedanken auch oder gerade in der Biologie, deren komplexe Inhalte durch ungeschickte Formulierungen sehr leicht sachlich falsch dargestellt werden können.
Als Material im Sinne einer Klausur der gymnasialen Oberstufe dienen die Seiten unserer Biologiebücher, deren Namen ich aus rechtlichen Gründen nicht verrate. Deren korrekte Angaben sollten damit erschlossen und deren Fehler mit teilweise rhetorischen Fragen erkannt werden. Die Schulung selbständigen und kritischen Denkens ist schließlich auch ein wichtiges Lernziel.
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Jahrgangsstufe 5 - Haustiere |
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Jahrgangsstufe 6 - Bewegungssystem des Menschen |
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Jahrgangsstufe 6 - Atmung und Blutkreislauf |
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Jahrgangsstufe 6 - Ernährung und Verdauung |
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Jahrgangsstufe 6 - Die Sinnesorgane des Menschen |
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Jahrgangsstufe 6 - Zellen |
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Jahrgangsstufe 7 - Ökologie |
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Jahrgangsstufe 8 - Einzeller und Vielzeller |
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Jahrgangsstufe 9 - Nervensystem und Sinnesorgane |
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Jahrgangsstufe 10 - Zellen |
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Jahrgangsstufe 10 - Energie und Enzyme |
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Jahrgangsstufe 5 - Haustiere
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Lernmodul: S.66 "Fortpflanzung und Ernährung des Hundes" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.70-71 "Haustier Katze" mit Aufgaben und Antworten
Jahrgangsstufe 6 - Ernährung und Verdauung
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Lernmodul: S.118 "Verdauung der Nahrung" mit Aufgaben und Antworten
Jahrgangsstufe 6 - Bewegungssystem des Menschen
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Lernmodul: S.120 "Das Skelett des Menschen" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul mit einem ausdruckbaren Arbeitsblatt zum Aufbau eines Gelenks
Lernmodul: S.126 "Bewegungssystem-Verletzungen" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.128 "Gesundheit durch Bewegung" mit Aufgaben und Antworten
Jahrgangsstufe 6 - Atmung und Blutkreislauf
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Lernmodul: S.130 "Luft" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.132 "Atmung" mit Aufgaben und Antworten
Jahrgangsstufe 6 - Die Sinnesorgane des Menschen
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Lernmodul: S.222 "Sinnesorgane, Reize, Wahrnehmung" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.224 "Erzeugung und Leitung von Schall" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.226 "Ohr" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: "Sinnesvergleich" mit Aufgaben und Antworten
Jahrgangsstufe 6 - Zellen
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Lernmodul: S.160 "Mikroskopie und die Entdeckung von Zellen" mit Aufgaben und Antworten
Jahrgangsstufe 7 - Ökologie
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Lernmodul: S.34-35 "Fotosynthese" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.38 "Energie-Begriffe" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.48 "Wälder sind verschieden" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.49 "Wälder sind verschieden" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.50-51 "Der Wald ist gegliedert" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S. "" mit Aufgaben und Antworten
Jahrgangsstufe 8 - Einzeller und Vielzeller
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Lernmodul: S.28 "Das Pantoffeltierchen - ein Einzeller" mit Aufgaben und Antworten
Jahrgangsstufe 9 - Nervensystem und Sinnesorgane
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Lernmodul: S.152 "Vom Reiz zur Wahrnehmung" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.156 "optische Wahrnehmung" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.158 "Nervenzellen" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.160 "Gehirn" mit Aufgaben und Antworten
Jahrgangsstufe 10 - Zellen
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Lernmodul zur Erarbeitung grundlegender Fachbegriffe mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.29-30 "Makromoleküle des Lebens" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.31-32 "Kohlenhydrate" mit Aufgaben und Antworten
Jahrgangsstufe 10 - Energie und Enzyme
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Lernmodul: S.65 "Energie und Enzyme" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.67 "Energie und Enzyme" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.71-72 "Substratspezifität und Wirkungsspezifität von Enzymen" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.72-73 "Die Geschwindigkeit einer Enzymreaktion hängt von der Substratkonzentration ab." mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.74-75 "pH-Wert und Temperatur beeinflussen die Enzymaktivität" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.76-77 "Enzyme werden durch andere Moleküle reguliert" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.78-82 "Fotosynthese sowie Stoff- und Energiestoffwechsel bei Tieren" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.83-84 "Die Konstanz des inneren Milieus ist für unsere Zellen lebenswichtig" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.84-85 "Der Energiebedarf großer Tiere ist relativ niedrig" mit Aufgaben und Antworten
Lernmodul: S.86-87 "Tiere müssen sich Energie in Form von Nährstoffen und Wärme zuführen" mit Aufgaben und Antworten
Kommentare und Kritik von Fachleuten, Lernenden und deren Eltern sind jederzeit willkommen.
Roland Heynkes, CC BY-NC-SA 4.0
